Rendere coinvolgente la fisica

isapiens ci ha chiesto di affiancarli nella realizzazione di un corso di fisica rivolto a ragazz* di terza superiore. Nello specifico, ci è stato chiesto di curare la visual identity del corso, creando una serie di GIF animate e di grafiche da integrare in dei documenti PDF. Per verificare l’apprendimento degli argomenti del corso da parte degli studenti, isapiens voleva anche un mini-gioco di simulazione.

INPUT

OUTPUT

Dopo aver individuato nello stile “collage” l’elemento di riferimento per declinare la visual identity del corso, ci siamo dedicati alla produzione degli elementi visivi: gif animate e immagini. Lavorando a quattro mani con un professore di fisica del liceo, abbiamo rielaborato i testi dei documenti e reso ogni elemento visivo coerente con i concetti da rappresentare. Parallelamente, abbiamo sviluppato il mini-gioco a livelli.

Identità visiva

Per costruire l’identità visiva del corso e andarla a declinare nei vari output grafici, abbiamo lavorato su una vasta selezione di immagini di stock, applicando lo stile “collage”.

Multimedia

Per il corso e la piattaforma abbiamo realizzato diversi contenuti: un mini-gioco di simulazione su 4 livelli, 23 gif animate custom, 10 grafiche custom, un video tutorial della piattaforma.

Game design

Il mini-gioco è un simulatore suddiviso in 4 livelli. Ciascun livello corrisponde a una situazione reale che per essere risolta chiede all’utente di applicare i concetti della fisica appresi.

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